要想成为一名优秀的教师，必须学会取长补短。最简单直接的方法就是听谧摅嵝羟别人的讲课，吸取别人的优点，避免犯一样的错误。我们在听晗嬖嵛躅课的时候如何做呢？首先就是要先得学会写听课记录。好的听课记录可以完整反应一堂课的内容，方便我们研究学习。
工具/原料
听课记录本
书写笔
方法/步骤
1、看整体面貌。这个包括教师的形象，看是否符合职业要求。学生和其他人第一眼是否认可和接受这样的教师。这一点很重要。因为只有当你看一个人顺眼的时候，才更愿意和他交流学习。学生也才更愿意去配合教师。
2、看教师基本功。课前是否准备充分，合理安排好一节课的内容，做到胸有成竹；对待学生温文尔雅水貔藻疽，举止态度平易近人；和学生交流是炯善挠勿否语言规范，相互尊重；板书是否漂亮，合理，符合本节课的要求；课堂上知识点是否能够流畅的衔接，而不是乱讲一气。
3、看教学设计。教学设计决定了一节课的成败。听课的时候要注意分析教师的教学设计，把听到的要记录在本子上，便于课后进行梳理。尤其要注意，一节课的难点和重点，教师是如何安排讲解的，记录在案，方便对比学习。
4、优取劣汰。听完课后也要及时总结，对于本节课的优点或者比较吸引你的地方要逐一记录，看看自己平时是如何做的，是否有需要学习的地方。当然，每个教师在学生和其他教师眼中，也有不足之后，写下来，引以为戒。
5、总之，一篇好的听课记录不仅自己看得懂，别人看后也能受益，才能算写的清楚，写的成功。多动手去写，多研究思考，总有一天，你也会写的清晰合理！