俗话说的好，天下文章一大套，看你套的妙不妙！这里面其实讲到的是一个海量阅读后，厚积薄发的一个过程。但是，对于小学生来讲，怎样指导这些孩子写好作文呢？我有以下几点感悟。
工具/原料
认真观察认真阅读认真练习认真修改认真口述
方法/步骤
1、第一，认真观察。世界上的一切事物，都是在运动中度过的。即使是我们对观察的景物，一年四季的幻斟闽擞呦化，给我们的感触也是梧丐荠虔多方面的。看着春天的草地上的嫩叶，我们才会萌生出生命勃发的感触！看着秋天的蟋蟀鸣叫，我们更会触发灵感的神经！这一切，都离不开观察。
2、第二，认真阅读。同样的一句话，我们说出来，就特别刺耳。相反的，有的人，说出来，不仅中听，而且让人意味深长。正所谓话有三说，巧说为妙。要想达到巧说的程度，除了学习说话，更多的是学会读书。要从书中学习到说话的精妙所在。
3、第三，认真练习。练笔是非常重要的，人脑海里的东西，大脑思维的反应，必须经过书面展示，才能够丐蹄答骊给大家表达出来。而要直接的表达，没有很好的写作水平，是出不恝依在绌来的！因此，认真练习，不断练笔非常重要。这样的练笔，可以从写日记、写观察记录等做起，效果定是比较好的。
4、第四，学会心口转化。现在的手机、电脑都有语音输入的功能，因此，我们在写作文的时候，可以先用嘴说上一个文稿，等迅速转化为电子版后，在认真予以矫正。这样写出来的作品，更加富含内心的理解与感受。
5、第五，要多修改。好文章缺乏的不是修辞手法，二是它的内在展演。用字要凝练的基础上，再慢慢地从不同角度去展示，这样你的本事就练出来了。写文章讲究词语达意，强调的是中心句，以及表达手法的综合运动。因此，要不断提炼观点，然后列举例子验证观点。
