幼儿悸茑爿恨园微型社区可以建设美术区，图书区，表演区，益智区，积木区等。幼儿在微型社区可进行上课、桌面游戏、故事、唱歌、舞蹈斤舻浑趸、开展兴趣小组活动、玩娃娃家、吃午饭点心等。为了适应幼儿园教学活动的众多需要，设计中需站在孩子的角度，综合考虑他们生理心理需求。
幼儿园区域活动介绍
区域活动是幼儿园一日活动中重要的教育形式之一，是幼儿一种重要的自主活动形式。区域活动充分利用各类教育资源，有效运用集体，分组和个别相结合的活动形式，组织幼儿进行自主选择，合作交往，探索发现的学习，生活和游戏活动。一般分为益智科学、美工、图书语言、建构、角色表演几大类。
区域活动的形式有集体活动，将活动区活动看作是对幼儿进行集体教育的途径之一。分组活动，将活动区视为对幼儿进行分组教学的场所。自由活动，在角色表演区体现较为明显如，幼儿家，超市，医院等。