学古诗大致可以按四步进行。
方法/步骤
1、诵读。学古诗首先要反复诵读，因为熟读是读懂的第一步。
2、释义。对诗中不理解的词语，可通过查字典或读注释弄懂它，词义搞懂了，句义也就能明白了。
3、质疑。在理解古诗瓠鲺闲剔词句的基础上继续反复吟诵，并要从诗中发现问题，然后带着问题到诗中寻求答案。例如杜甫的《江畔独步寻花》：“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低撅掏浑锌。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰塔啼。”我们可以在这蝶舞莺啼的热闹场面里发现一个问题：从哪里看出是“独步”寻花呢？其实这个问题的答案就在诗中。诗中四两句写的是一双双蝴蝶留连不舍，时时在花间飞舞，自由自在的黄莺正在树上起劲地鸣叫。如果黄四娘家游人成群，笑语喧哗，黄莺能感到自在吗？蝴蝶的留连飞舞也不可能去仔细地观赏了。从字里行间可以看出“独步”在“寻花”。至此也就明白这首诗原来是写诗人独自陶醉在烂漫的春光之中呀！
4、背诵。小朋友们善于记忆，趁这个时候多背一点古诗，可以增长知识，丰富想象，陶冶情操。发展语言。