原句：我们阅读课外书熨暗搁瞠籍，可以增长知识和写作水平。
修改为：我们阅读课外书，可以增长知识和提高写作水平。
分析：搭配不当。这里的“知识”和“水平”是不同方面的事崂篙佑姜情，“知识”是量的概念，可以理解为具体的事物，而“水平”是质的概念。这里的“增长”是指具体事物的长高、长大，不可以用来形容“水平”，常用来描述水平的词语是“提高”，这个提高可以是质的提高。
扩展资料：
病句修改的搭配不当：
关联词搭配不当。
定语与中心词（主宾）搭配不当。
动宾搭配不当。
主谓搭配不当。
主宾搭配不当。
动补搭配不当。
状语与中心词（谓语）搭配不当。
一面与两面搭配不当。