中学语文阅读理解在考试中占有非常重要的地位，要培养学生的阅读理解能力，除了要注重平时知识的积累外，同时也要提高学生的解题方法和技巧。下面我们来分析一下常见阅读理解题型的答题方法和技巧！
工具/原料
电脑
阅读理解题型
方法/步骤
1、1.评鲦易纪文中某句运用了什么修辞手法？有什么作用？常用的修辞手法有：比拟、比喻、夸张、排比、对偶、反复、反问、设问。比喻的作用：使事物具体化，给人鲜明鹚兢尖睁的印象，便于接受。拟人的作用：使事物鲜明，增加事物强烈感。夸张的作用：对事物的渲染，引起人们的想象，突出事物本质和特征。排比的作用：突出文章中心，增强语言其实，表达强烈的情感，提高表达效果......学生需要掌握这些修辞手法的作用，然后按照考题文章把内容套入答案。
2、2.文中某句运用了什么表达方式？有什么作用？这类题目，我们需要了解表达方式的种类（叙述、描写、说明、议论、抒情、人物描写和景物描写）及它们的作用。
3、3.文中某句话有什么含义？或告诉我们什么道理？请说说你的理解。这种类题需要同学们平时多读多看，多记录一些名言警句丰富答题内容，再结合文章中的句子转换成自己的理解。
方法/步骤2
1、4.概括文章主旨。在解答这种题目时，一定要把全文仔细看几遍，然后可以用这样的关键词来进行回答：“通过......故事，歌颂（赞美）了......表达了作者......的思想感情，揭示了......的深刻道理。我们也可以从文中找，在文章的每一段特别是第一段或最后一段的第一句或最后一句，文章中富有哲理性的句子往往是作者要表达的主题。”
2、5.文章中开桌薜兀变头一段的某一句（中间某段或句，最后一段某句）的作用？关于第一段的作用，从结构上讲是落笔扣题，点明文章中心，开门见山，总领全文，或起到引领下文的作用；从内容上讲块吧吨翘是为下文做铺垫和衬托，为后面某某内容打下伏笔。中间某段的作用，在结构上是起到承上启下、过渡的作用。最后一段或某句的作用是总结全文，点名文章主旨，让人回味无穷，并与题目相照应。
