孩子知道事理了就出现爱顶嘴或犟嘴的毛病，在学校老师讲佼搞匦鑫课时有的学生讲话，老师批评他让他站起来，这位同学就是不站起来嘴里还嘟囔着。所以说孩子爱顶嘴或犟嘴都是上学孩子的通病也是是非能力的体现。
工具/原料
教育
方法/步骤
1、什么叫犟嘴：犟的意思是不听劝嘱，执拗[脾气犟的很]，犟嘴就是对自己的想法的争辩。什么是顶嘴：不礼貌的争辩。
2、孩子犟嘴的好处：孩子能对爸爸妈妈的想法说不，就说明孩子有了自己的见解了，对问题的是非能力有了判断，知道什么是对的什么是错的，在犟嘴的同时锻炼了语言的表达能力和反映的能力。
3、孩子犟嘴的坏处：犟嘴最大的坏处是对错误的认识不够，慢慢就养成了坏的毛病，不能约束自己，任其错误泛滥，真有点不撞南墙不回头的感觉。
4、有一个小男孩在学校三年级，学习非常好，就是对自己的想瓠鲶陋啼法总是肯定的，不听爸爸妈妈的话，爸爸说周日带他去参观书法展览，他就说我还是在家看看书吧，而汨逅刽书法对我不感兴趣[对爸爸的想法不认同]。你看这孩子在家学习呢。
5、还有个小女孩在学校鹩梏钔喔三年级，学习不努力总是和别的孩子比穿和戴，妈妈和她讲学生是以学习为主，不能讲穿这样会耽误你自己的。唁昼囫缍这小女孩就和妈妈犟嘴说，我班的小丽每天回家都换上漂亮的衣服和她的妈妈上超市呢。你看这小女孩做的对吗？
6、从上述的这两个例子，你就可以看出和分析出，小男孩子的有自己的主意知道什么可以去做的什么可以是不做的，有自己的分析和定理把握和珍惜时间；
7、小女孩就不能把握自己在学校学习的时间，精力都放在穿戴和吃的方面，妈妈说她还犟嘴。你们说小男孩做得对还是小女孩做得对啊，当然是小男孩做得对了。
