语言发出是一个非常复杂的过程跷孳岔养。声音是依靠咬字器官、呼吸器官和发音器官的密切联系和高度配合，在大脑语言中师煽节镨枢神经支配下发出的。言语不清（发音不准、吐字不清）实际上就是咬字器官、呼吸器官和发音器官的整体配合功能失调造成的。
工具/原料
观察
方法/步骤
1、每个孩子发育的成熟度不同，宝宝口腔和吞咽能力要到4岁才会完全成熟，因此4岁前宝宝发育的差异性较大，训练方式不应太过严苛，以有趣的小游戏代替，可以让宝宝快乐地成长。
2、孩子说话大舌头，多是口腔功能发育不完善引起的，也有可能是孩子的舌系带过长所致。
3、请当地五官科医生诊治，如果真的有舌系带过长，那就需要及早行舌系带截断术治疗。
4、如果没有舌系带过长，那就考虑是口腔功能发育不好所致。需要让孩子多吃稍硬的食物，如脆的苹果、棒棒糖等，并按摩嘴唇周围及面颊部肌肉，以促进口腔功能的发育。
5、语言训练。孩子开始学话时，每学一个新词，都要经过多次重复才能巩固。因为孩子要掌握这个词，就要能分辨这个词的发音和其它词的区别，并能正确地说出，这就要求孩子的语言器官能协调运动。
6、环境和教育的影响。孩子学话的主要途径是靠模仿，如果孩子周围的成人说话含混不清，孩子的话也就说不清跷孳岔养。有的芤晟踔肿成人说话没有问题，但对孩子过于娇惯，任其娇滴滴地说话，长此以往，形成了习惯，也不利于孩子成长和发展。
