美国本科留学申请秃赈沙嚣建议，留学美国大学的学生越来越多，美国留学本科申请者在申请留学美国大学过程中，存在很多的困惑。我们现在就给大家介绍一下美国本僦多揉驼科申请的建议，希望对美国本科申请者有所帮助。
美国本科留学申请录取标准：不同地区有别。
对于本科申请来说，录取一般由几个招生组成员分工合作，每人负责一定的区域，即所有来自中国的申请一般由一个人来审核。大学申请人数众多，如果一一投票表决肯定时间来不及，故招生办成员每人分配一个区域，审核来自这个区域的学生申请。
另外，美国大学录取中国学生的参照标准是根据具体情况来定的。美国大学认为在高中阶段每个地区每个学生所享受的教育资源不一样，如在甘肃、昆明等地的学生托福115分相比北京、上海等城市的学生托福115分来说，要厉害得多。因此在同等申请条件下，美国院校会优先录取教育资源比较差的地区的学生。不过对于研究生录取来说，则是由专业委员会的几个成员一起审核决定;博士录取则完全由教授自行决定。
美国本科留学申请义工经历：切忌作秀。
美国院校很看重学生服务社会的义工经历，为了迎合美国高校的喜好，许多中国大学生纷纷加入义工的行列，但其中却不乏作秀的成分。美国宾州大学招生办负责人表示，招生办在审核中国学生的申请材料时发现三个学生中就有一人表明曾在甘肃做过义工，这在美国大学看来颇有些作秀的成分。义工活动完全可以在所在的社区、所在的学校附近等区域进行，只要能帮到有需要的人士就可以了，无需远赴外地。
美国本科留学申请文书写作：多写改变。
申请材料里要递交一份关于个人情况介绍的文书，美国院校招办负责人希望通过文书看到申请者性格、思想的前后变化，如从傲慢到谦虚、思想更加成熟等。另外，家长要善于挖掘孩子身上的特质，且在文书中至少有80%的内容要写与申请者有关的事情。
针对每个学生，我们明确需要完成以下五个任务:
1.根据学生目标和背景分析其机会和问题(Tohelpclientsanalyzeopportunitiesandproblemsassociatedwiththeirgoalsandbackground)
2.通过头脑风暴协助学生进行自我内省，与学生共同分析个人规划和职业目标，让学生清晰个人定位，让学生的教育投资获得最佳回报。
3.提出切实可行的方案帮助学生解决问题和抓住机会(Torecommendpracticalapproachestoaddressingtheseopportunitiesandproblems)
4.协助督促学生执行完成我们提供的建议(Toassisttheclientsinimplementingtherecommendationswhennecessary)
5.保护学生隐私，严守机密信息；尊重申请文书的知识产权。