近年来，随着网络和智能手机的迅速发展，中小学生接触手机和网络游戏的比例日益增长。越来越多的中小学生喜欢网络游戏，甚至沉迷其中，引发了广泛的社会关注。
方法/步骤
1、很多家长对孩子接触网络很紧张，甚至会谈网色变，对于网络游戏更是恐慌。网络游戏到底是不是洪水猛兽？在这个网络时代，中小学生如何与网络共处？
2、孩子沉迷网络，家长肯定是忧心又无奈，这一点大多数人都熹栳缂靖能体会。如何教育此时的孩子？很多孩子玩游戏、看电视，是因为无聊。大多数的孩子在六七岁之前，有很多玩具。而在之后，越来越少，甚至没有。很多尸园拽诟家长认为孩子那么大了，那里还需要玩具？其实，他是需要的!不仅是孩子，有时候我们大人都会被各种玩具吸引。其实，玩具不只是可以玩，在很大程度上，它开发了孩子的大脑，缓解了孩子的压力。多在家里放些玩具，让他在无所事事时，可以随手就能拿起一个玩玩，开动下脑筋，让他从手机游戏中剥离出来。
3、现在的孩子接触大自然的机会很少。他可能真的不知道桃花什么时候开，麦子什么时候熟，梨子什么时候可以吃。所以在孩子还在身边时，多带他出去走走，看看湖面起风的波澜，望望一望无际的小路，体会体会登高望远的震撼，这些无疑都是孩子童年时美好的记忆。而因为有你的陪伴，也会让他的记忆多了一份温暖。
4、大人发现孩子沉迷网络游戏时，要严格控制孩子的上网时间。如规定孩子一周上网不超过几个小时等。一般说来，应该逐渐减少孩子上网的时间。如果孩子不愿意，可以考虑与孩子定协议。有些游戏可以购买光盘而不联机，争取让孩子少于网络游戏打交道时间，以免陷入其中难以自拔。
5、家长要帮孩子树夷爵蹂柢立正确的网络观，并学会正确的使用网络。可以辅导孩子上网学习，下载英语广播，连接网络课堂，管理好家中的电脑网络等，避免让孩子接触不良信息，为孩子选择适合的不刺激的小游戏，还绺从萦米可以与孩子一起玩。让孩子在其他娱乐中寻求刺激与成就感，家长可以让孩子参加更多的社会活动，让孩子体会到生活中的快乐。
6、许多家长忙于自己的事情，仅仅给予孩子物质上的照顾，往往忽视孩子正确的娱乐活动。有些孩子上网是为了逃避现实，在网络的虚拟情境中寻找友谊和帮助。家长要引起重视，应该在实际生活中帮助孩子建立良好的人际关系。
7、游戏不可怕，可怕的是错误的处理方式。家长正确的引导方法才为良策。父母做到以身作则，不沉迷网络游戏，让孩子学会自己管理自己，适当适度玩游戏，而不是被游戏玩。
