相信各位亲们带着孩子走到大街上，肯定会遇到乞丐行乞擢爻充种的现象，当你和孩子路遇乞丐时，到底给还是不给?该让孩子知棕百脾酷道乞丐可能不值得同情么?生活在城市中的我们，每天和形形色色的街头乞讨者擦肩而过，该如何向孩子解释这个复杂的社会问题?
方法/步骤
1、 案例：宝宝经过乞丐身边时，好奇地大声叫起来：“妈妈，妈妈快来看啊，有个人跪在这里!”说完，他在乞丐身边不停地转悠，好奇地打量着他，甚至还伸脚去踢踢他，看他还会不会动……妈妈忙拽开宝宝，边走边说：“他们是骗钱的，我们快走。
2、分析：案例中宝宝的行为是好奇心使然，他从未见过这样的情景，想要一探究竟。但妈妈的举动却会对孩子产生这样的影响：可怜的现象不要相信，因为那是骗人的。这样不但会不利于孩子善良品质和同情心的建设，而且会对他人和社会产生信任危机。
3、 笪瞵岔语 那么面对乞丐行乞，应该怎么教育孩子呢? 1.首先告诉孩子世界是善良友爱的。 对学龄前的儿童恝依在绌来说，应首先注意培养孩子对人的同情心和善良的品质。告诉孩子，这个世界是善良友爱的，我们要帮助有需要的人。遇到老弱病残的乞丐，不妨拿出你微不足道的一点小钱给孩子做一个好的榜样。并告诉他“他跪在那里是因为他没钱，无家可归，我们可以可以帮帮他”。从小播种爱心和善意在孩子的心中。
方法/步骤2
1、2.讲解给孩子听要自食其力。 如果遇到年轻力壮的乞丐，我们可以用最浅显的语言告诉孩子：他年轻又没有受伤，有赚钱的能力，不需要这样问路人要钱，这是不劳而获的行为。
2、对于复杂的社会现象和价值判断，有时候连大人也很难下个定论。不管事件本身对错，我们一定要从正面教育孩子，不要让一些负面的东西影响到他们。
3、先帮助孩子建立善良与爱心，至于社会的复杂和人性的多面，等他长大点可以慢慢再作教导，让他领悟。
