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教师怎样处理好教育教学的六要素

时间:2024-11-03 04:17:09

一个优秀的教师不仅要有丰富的知识底蕴,更要有灵活的教学技巧,还得和谐的处理好教育教学的各个要素,在此我将自己的做法分享给大家。

教师怎样处理好教育教学的六要素

工具/原料

教师、社会、家庭、学校、学生、同事、教材

方法/步骤

1、一粑颇岔鲷、社会因素。身为教师必须了解社会,清楚你的学生是在怎样的一种社会氛围中长大,因为社会因素无时无刻的寄噢剪飕在给他们打上了烙印。你若不了解这一点,你就融入不了学生的生活,也很难驾驭你的学生。譬如,如今的初中生都是00后,他们是在电子产品的簇拥下长大的,电视、电脑、手机和网络。所以,你的教学需要声情并茂,富有时代感,否则,一味的说教,学生是不会喜欢的。

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2、家庭教育。作为教师,了解学生的家庭生活,成长经历等等。教师要知道学生是在怎样的家庭环境长大的,因为父母是孩子的第一任老师。学生的性格特点怎样,还需教师合理的引导。怎样的性格往往造就怎样的人生,趁着学生还有可塑性,及时的教育他们。

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3、学校制度。教师要明白自己所在学校的规章制度,对学生有怎样的期望,否则你的教学活动不但得不到支持反而会受阻,那么你是无法完善自己的教育教学任务。

教师怎样处理好教育教学的六要素

4、学生情况。教师要对学生做深入的了解,可以让学生制作个人档案,姓名、年龄、家庭状况、兴趣爱好、学习成绩、喜欢的明星、座右铭、Telephone、E-mail、QQ号码等等。毕竟,教育学生不仅教学生知识文化,更重要的是教育孩子做人。

教师怎样处理好教育教学的六要素

5、教材情况。无论是哪一科的任课教师,都应该对自己所教学段的教材作钻研,依据课标,依据版本,依据考点,做到每节课有的放矢。每节课的备课,要细致入微,课堂的教学内容,提问哪些学生,做哪些活动,完成哪些练习,课后布置哪些作业任务,都得心中有数。

教师怎样处理好教育教学的六要素

6、同事和同行的帮助。一个教钞讪话变师想将一个班的学生培养成才,还需依靠团队的力量。要跟同行们互相切磋教育教学的各种策略,要与同带一个班的同事经常沟通,了鞅瓞慈玢解学生的近况,合作完成教育教学任务。而且,经常与班主任沟通也是必不可少的,因为班主任对学生的生活状况最为了解。

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