该句修改后应该为：“一只小鸟在天空叽叽喳喳地叫着飞过”。
该病句有两个错误：
小鸟的量词用错，小鸟一般是一只、两只、三只，不能用量词“个”。
这句话的本意应该是强调“小鸟飞”，而不是“小鸟叫”，所以“叽叽喳喳地叫着”应该用作“飞过”的状语，即“叽叽喳喳地飞过”。
所以修改后的句子为：“一只小鸟在天空叽叽喳喳地叫着飞过”。
扩展资料：
句子是由词或短语构成的语言单位，能表达一个相对完整的意思，能完成一次简单的交际任务，在语音上有一定的语调，表示陈述、疑问、祈使、感叹的语气，在书面上用句号、问号、感叹号表示出来。
句子结构
(定)主+[状]谓<补>+(定)宾
例如：(我们)学生[一定][要]学<好>(专业)课程。
[状（修饰全句的）]+(定)主+[状]谓<动补>+(定)宾<宾补>
例如：[每当有外地人来]，(好客的)天津人[总是][眉飞色舞地]谈<起了>(天津的)小吃<有多么地道>。
定语，用在主语前面，对主语、宾语进行修饰、限制，如：(冬天里的)春天；
补语，用在谓语的后面，对谓语进行补充说明，如：辨认<仔细>。
参考资料来源：