什么是结构听力法?<漆虱忧甘/p>
自从托福变得iBT之后,大家都感觉到托福考试非常难。究其因由是因为考试不再是单纯的考单项,而是综合考试。除了阅读部分之外,都是三项综合考察。而在这几项能力鹚兢尖睁的考察中,听力的考察尤其频繁。除了阅读,每个部分都涉及到听录音,记笔记。因此,听力部分的好坏,直接关系着整个托福考试的成败。因此找到攻克听力的方法尤为重要。教授托福听力多年,我总结出来,新托福听力所考察的,就是大家能否抓住主要内容的能力,能否忽略细小的细节,抓住最主要的结构,不管是听力部分,还是口语或者写作,都需要考生具备这种能力,因此我用“结构听力法”命名我的教学法。
所谓的结构听力法,顾名思义就是学会如何抓主要结构。首先,我们可以分析一下托福听力的考察方面。根据官方指南所给出的托福听力对技能的考察,我们可以看出,托福听力主要考察三个方面:
1.basicunderstanding(基本理解)50%
2.pragmaticunderstanding(实际理解)25%
3.connectinginformation(连接信息)25%
而这三个方面如果再详细的分析的话,可以看出具体是考察6种技能:
1.identifyingthetopicandmainidea(主题)
2.listenfordetails(主要细节)
3.determiningattitudeandpurpose(目的,重放题较多)
4.makinginferencesandpredictions(推断题)
5.categorizationinformation(分类)
6.summeringaprocess(过程)
从上面的考察点我们可以看出,托福听力考察大结构,不考小细节,另外根据美国的思维方式,我们还要熟知,答托福题,一定要直线思维,不能用推理思维。
大结构Vs小细节
直线思维Vs.推理思维
关于直线思维给大家举个例子:
有个重放录音题目,录音播放的是:“…easysolutionsifyoucouldaffordit!”其中大家会定位到两个选项上:
B.Thesolutionshedescribesisobvious.
C.Thesolutionwasnotacommonpractice.
如果按照推理思维,我们会选C,因为里面提到了如果负担得起就是简单的方法。大家的思路是这样的,负担得起就是简单的方法,那引申义就是很多人都负担不起,因此不是一个常见的做法。其实答案是B,ETS想考你的就是,easysolutions,对应的表达意思就是obvious.不要做任何推理,核心词对核心词就可以了。这个道理要是大家懂了,以后就能做对很多重放录音题目。
通过分析OG上的样题,ETS的在线模考题,TPO,还有目前我们能接触到的托福的模拟题,我们可以看出,每个对话和讲座所出的题目,其实都是有规律的,也就是每篇文章都有相对固定的出题点,那么只要我们把握了这些出题点,在听录音的时候注意抓这些结构,在看到一个题目的时候,不管题目是怎么出的,只要我们能判断出来它想考查什么东西,一般都能正确的答题。因此,我们要养成预测出题点的习惯。等信息已经出来的情况下再去听,已经晚了,一定要超前!总而言之,大家要学会记笔记。关于笔记,我先要回答大家一些问题。
要记笔记吗?怎么记?
关于笔记的常见问题:
1.要不要记?
要记,防止走神,预测出题点。但是不能盲目记,或者因为记笔记而干扰听。要尽量少写。
2.怎么记?
按结构听力法记,要发明自己的缩写,自己的符号。
3.记完有时间看吗?
记的过程是加深印象,只有极少数的细节需要大家回去找笔记。另外也提醒大家要多用标记,例如表示原因就写R,这样回去找笔记的时候才容易找到要点。
4.要用缩写吗?
要,但是要自己能看懂。平时听写的时候就习惯一些词缩写,例如government—gov,history—hist,culture-cult,等等,平时多总结。否则临时写出来的缩写,回去可能会看不懂。另外,不会的,听不懂的单词,要把发音记下来。如果出题,选项里会有这个单词。不出题,那就更不用担心了。
5.用中文还是英文?
中英文哪个快用哪个记,画画也可以,多用符号。要保证自己回头再看的时候能看懂。
用结构听力法记笔记
听任何一篇文章的时候,我们要注意如下的10点主要结构,每个结构都对应上述的考察点:1主题2定义3因果4过程5例子6转折7强调8列举9比较10总结