幼儿精典教育的基础：[24]三字经之五子者

读三字经，可以了解到古人读书的顺序，小学---四书---颍骈城茇-经----子----史。可以说是值得我们和孩子学习借鉴的。同时，也可以增加我们的历史知识。

工具/原料

三字经

方法/步骤

1、五子者，有荀杨，文中子，及老庄。五子，指的是荀子、杨雄、王通、老子、庄子。

2、经子通，读诸史。考世系，知终始。经书、子书读通了，再读史。研究帝王世系，明白朝代终始兴衰。

3、五子，是不同时代的。比如荀子是战国时期的，杨子是西汉的，文中子是隋朝的，老子是春秋时人，而庄子是战国时人。

4、在现代，由于历史原因，杨子及文中子基本是我们很少能触及到的。荀子可以说是法家代表，老庄是道家代表，可以说是传统中国文化重要组成部分。

5、为什么要读完经、子，再之倔匦茔读史，我想三字经的作者可能是认为读完这些作品，再读史，更加形象。考世系，知终始。考察帝王世系，知历史发展中朝代的兴衰，有些以史为鉴的意味。