相信不少孩子在幼儿园和学校已经学会了阿拉伯数字的写瓠鲶陋啼法，那么今天，小玛塔的“宅家玩编程”系列第二弹——玛塔画阿拉伯数字，就是要让小朋友们变成老南莉漠矮师，用编程把阿拉伯数字的写法教给玛塔机器人，最后可以和爸爸妈妈比一比，看看谁教得好！游戏前的准备：1.白纸若干，水彩笔。2.玛塔编程机器人基础版（）套件一件。MatatalabCodingSet3.能力要求：教会孩子懂得运动编程块的使用：（前进一格、后退一格、原地左转90°、原地右转90°）部分案例需要知道数字编程块和循环编程块的玩法。
方法/步骤
1、引导技巧：1.先和孩子在纸上用笔写出0-9的阿拉伯数字，复习的同时，也是为规划机器人的路径进行预演。2.为玛塔机器人头部装上水彩笔
2、我们平时常见那种水彩笔就行。如果实在没有水彩笔，铅笔也可以，不过书写效果可能会稍打折扣。
3、3.我们逐吴哉姆可以先从简单的数字开始。比如说数字7，我们平时书写的时候，先是一横，然后拐个弯，再往下一竖。可是我们的玛塔机器人只能分清楚前后左右，因此家长要引导孩子，囗寝嗵若先分清自己的左右，然后再让孩子从玛塔机器人的角度分清左右。这些弄明白之后，小玛塔是这么为机器人规划路线的：先向前走一步，然后右转，再直行两步。
4、4.成功了之后，可以向难一点的数字挑战。比如说数字9。平时我们用笔写“9”，都是先将上半部分的圆先写完，然后再拉下来写下面的尾巴。我们当然也要教玛塔机器人这样正确的写法。
5、数字9运用到了三种编程块（运动、数字、循环），路线规划相对来说也要麻烦一些，但是小玛塔相信，经过思考和实践，小朋友们总会和爸爸妈妈找到正确方法。
6、5.最后，如果大家能成功写出阿拉伯数字0-9，小玛塔要给孩子们布置一个小任务：用玛塔机器人写出自己的生日和爸爸妈妈的生日。（如需要案例指导，请点击文末阅读原文，下载数字案例卡）