+良好的读题习惯,是正确理解题意的前提;+良好的分析习惯,是解题是否正确的关键:+良好擢爻充种的解题习惯,是决定惮我鸷截能否高分的法宝。目的:(1)理解“伏安法”测小灯泡电功率实验(2)巩固电路元件的正确连接(3)熟悉串联电路“U_1/U_2=R_1/R_2”例题:
方法/步骤
1、实验原理图
2、故障可能分析
3、A、电压表指针反偏
4、B、量程选择影响读数---量程选大读数不准确---量程选小无法测量
5、C、仅仅电压表无示数
6、D、电压表测滑动变阻器两端电压---串联电路电压分配与电阻成正比---电压表的示数随阻值垢卜埂呦增大而增大
7、结论