新老师入职后怕自己做不好工作，在学厘厍限嗅校见谁都害怕，上课不敢看学生，导致工作被动，关系僵硬。新教师又该如何去做呢？为你分享六点经验，希望能帮助到你！
工具/原料
学校
教师
学生
方法/步骤
1、认识自己的工作。珍惜工作机会，尽快转变角色，把原先学生的角色彻底地转变为教钞讪话变师角色，从新定位，清醒地认识自己的工作，该做什么，应该怎么去做。
2、明确教师要求。学习教师法、教育法、未成年人保护法等相关教育法律法规，从中了解法律、社会及学校对教师有哪些要求，然后严于律己，遵守法则。
3、探索如何教学。教学是教师的主要生计手段之一，必须善于学习，虚心向老教师请教，探索适合学生的教学方法，提高教学质量，取得同事们的信任。
4、摸索班级管理。不当班主任的老师不是好老师，必须要摸索出一套班级管理经验，尽快胜任班主任职务。
5、了解学校管理。了解学校的管理模式，遵守学校规章制度，服从安排，积极挑战极限，让自己尽快成长。
6、搞好学校人际关系。学校不仅只是和老师相处，还要和学生相处，和学生的家长相处，所以要搞好与老师的关系，搞好师生关系和与学生家长的关系。
