《早》一文中，作者按照傲艟茏慕方位的顺序来写三味书屋，使读者恍如身临其境。家长在指导自己的孩子写某个地方的时候，可以仿照《早》中三味书屋的写法，指导孩子确定直和鋈俾观察点，按照一定的方位顺序来写好某个地方。【本经验将以《我们的教室》为例进行讲述】
工具/原料
发现美得眼睛
好词好句
方法/步骤
1、【开头点题】【范例】1.我们的教室宽敞、明亮，十分的美丽，我爱我们的教室。2.我们的教室位于教学楼的四楼，从1号楼梯口上去到四楼后左拐第一间教室就是了。
2、按方位顺序写【确定观察点】推开教室的前门，呈现在眼前的是什么？【地点转移】走上讲台向下望去，看到的又是什么？【地点再转移】走到座位间挑选一个座位坐下，向前看，你看到了什么？【观察角度变化】坐在座位上抬头往上看，你看到了什么？
3、【作文模板】我们的教室我们的教镢草霜盗室（）、（，能给人带来一种（）的感觉。推开前门，便可看到（）。讲桌周身都是（）色的，上面放着（）、（）、（）、（）。惺绅寨瞀站在讲台上往下看，（）套课桌椅整齐地摆在（）的地板上，每天我们都会端正地坐在位子上，（）地听老师讲课，（）。教室后面有一块黑板，（简单介绍黑板报的内容）。黑板报的左边是（），上面张贴着（），右边是（），上面贴满了（）。教室的左边有3扇窗户，第一个窗户和第二个窗户间是（）；第二扇窗和第三扇窗之间是（）。右边的墙面上（）走到座位间，选一张椅子面向讲台坐下，抬头便可看见一组活动式白板。白板的左边是（），白板的右边是（）。讲台的右边墙角是我们的多媒体讲台，那里陈列着我们的电脑和投影仪。抬头往上看，雪白的天花板上，（）台电风扇为我们送来了清凉，让我们在炎热的夏天能够专心的学习。我们每天都在教室里学习，做着我们喜欢的事情。教室就是我们在学校的家，我爱我们的教室。
