很多考生在之所以会在答题的过程中不是出现题答偏了，就是题目的要点没有把握住，究其原因就是在他们的题目没有记全。针对这个问题，在此给大家提供两种训练的方法，以帮助大家提高记题能力。
工具/原料
笔
纸
方法/步骤
1、方法一：关键词对于关键词，就是能够帮助考生还原题干信蝌怦吩曰息的一些词汇。在题干中最关键的一些词，就是每类题型的审题中强调的一下词汇，比剧安颌儿如在综合分析题目中，要听清描述现象的词语、表示政策的手段的词语等;在考察人际的题目中最重要的关键词是矛盾点、身份和情景的关键词。但是，这样讲有些考生在记题的过程中还是出现题目记不全的情况。后来，经过了解发现问题出在了有些考生还是不知道什么是关键词。此外，这种听题记题还要专门有人念题才行，考生自己训练的话感觉还是效果不大。针对这种情况，给考生提供一个一个人的情况下也可以训练记题的方法。考生自己复习的时候拿到题干先勾画出自己认为的“关键词”，把这些关键词都写在草稿纸上面，然后用这些关键词进行造句，如果能还原成完整的题干，那么考生在这个过程中也就能慢慢知道对他而言哪些是“关键词”了，通过这样慢慢的训练，考生在听题的过程中也就知道自己该记哪些词汇，哪些词汇能够帮助他获得题干完整的信息。
2、方法二：符号法这种方法是在英语口译中常使用的一种方法跷孳岔养。符号法简单的来说就是将汉字转化成一些符号，比如有樱厮吞簌些比较难写的字可以用拼音代替，还有些字可以用符号表示，例如上升就可以用向上的箭头表示，下降就可以用向下的箭头表示;再比如有些长的词语可以采用缩写的形式，这样的方式都能够大大缩短写字的时间。
3、小编认为，考生在记题的过程中一定要做到手脑并用，不光要靠手头的功夫记住关键词，还要靠脑子不断去复述题干信息，这样相结合才能迅速还原题干信息。