在幼儿教师结构化面试中，考官经常会设置一些场景，让考生以幼儿教师的身份跟家长模拟沟泶颛预鹨通。但是，如果我们连沟通的目标都不清楚，那沟通的效果肯定不会很理想。寄噢剪飕在这篇文章中，让我们一起来了解一下家园沟通到位的三个目标，帮助广大考生展现出良好的沟通能力。进入幼儿园，孩子第一次离开家长的保护。孩子在幼儿园的一举一动，都牵动着家长的心。当孩子在幼儿园摔坏了，磕伤了，或被欺负了时，家长在心疼之余，都会追问其原因。有时难免会把矛头指向老师，认为老师没有照顾好孩子。因此，我们经常能听到家长对幼儿园老师不满的言论。这种情况下，幼儿教师与家长进行有效沟通就显得非常必要。那么，如何做到有效沟通，使自己的工作产生事半功倍的效果，最终促使孩子健康成长呢?这需要教师与家长沟通时达到三个目标，即理解、信任与合作。因为教师和家长在性格和生活阅历等方面存在较大差异，所以这三个目标在具体实践时会因人而异、因时而异。教师与家长之间从相互理解到彼此信任再到携手合作，是一个循序渐进的过程。
工具/原料
面试技巧的掌握
面试经验的积累
方法/步骤
1、相互理解是家园沟通的第一个目标
2、彼此信任是家园沟通的第二个目标
3、合作是家园沟通最理想的目标
