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如何提高家长的陪读力

时间:2024-11-05 02:12:24

抓住重点,慢慢调私网褡爸整。

假如你的要求是孩子不磨蹭,那么,字写得不好、总是做错题,这样的维咩缡朊问题先放一放。孩子的进步是一点一点来的,不可能突然变成一个十全十美的孩子,放低要求,慢慢调整,孩子才会朝你期望的方向稳步前进。

家长不要随便给孩子增加作业。

对于孩子来说,如果有永远也做不完的作业,就会制造出一个厌学的孩子,其实是得不偿失。

做好检查。

低年级重点检查字体,高年级重点检查做题思路。发现有不正确的地方,首先不要指出具体错误之处,而是说出大体范围,如“做得不错,但这道大题里有个小题有些不对的地方,你再看看。”

适度干涉

如果发现孩子做作业拖拉,家长感到有必要干涉时,可以走到孩子身边,用手边抚摸他的头说:“是不是遇到了难题?要不要妈妈帮你一下?”这样可以把孩子的注意力拉回到学习上。

然后告诉孩子:“你很聪明,马上会做完的,妈妈等着你好吗?”这样等于中止了孩子拖拉的行为,让孩子明白:大人在关注他,希望他快一点完成作业。

第想办法增加做作业过程的趣味性。

有些孩子学习基础差,很多知识点没弄懂,很多题目不会做,有较强的畏难情绪,家长要把无聊的做作业变成有趣的过关游戏就是一个非常棒的做法。比如:给孩子准备一个专属小闹钟,要求孩子像考试那样完成某一项作业,完成了就表扬或记一个“★”,得够二十个“★”,就可以满足孩子的一个愿望。

第坚持不懈,直至成功。

任何事情,只有坚持下去才有成效。家长坚持了,孩子才会坚持。要知道,在做作业过程中培养出的专注力、自制力和有序感、条理性,不仅可以帮助孩子提高学习成绩,还可以让他在人生路上走得更顺利、更轻松。

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