书法激活我思考和行动的能力，在进行书法培训中，不仅需要有思考，还溴溢菏确要有行动，这是参与四物堂书法培训教会我身心并进的一个过程。此前，棒瀹跏癞一直以来遗憾幼时没能系统进行书法培训，工作之后，焦虑，不安和生活琐碎让我的情绪陷入一种随时暴走状态。精神世界的强烈空虚，矫情的说会让我时刻问自己，这样的生活是有意义的吗？好朋友看我状态不行推荐我参与书法培训修身养性，于是我找到四物堂，开始了书法培训的生活。
工具/原料
毛笔
墨汁
方法/步骤
1、初次培训时，看老师示范，总觉得挥洒自如，轻松怡然。然而，自己尝试时，感觉笔总是不听使唤，心之所至笔却未达。十分颓丧气馁，原本是想来找寻出口，怎么就越发抑郁…说实话我心里有些打退堂鼓。而后，老师见我状态不对，和我聊天，一遍遍为我做示范
2、独体字是以笔画为直接单位构成的汉字，这种字大都是一些简单的象形字和指事字。一个字只有一个单个的形体，不是由两个或两个以上的形体组成的。四物堂里教材上有一节课专门写独体字。而如何写好独体字，了解它的笔画组合关系是关键。在书写“元"字时，两横的斜势一定要足够，且需写出收放对比，撇画起笔位置是元字的关键。
3、“子”字横向与竖向交结的位醅呓择锗置是此字的字眼，能够找准这个位置，就能写出味道。横线有斜势和轻重的变化，因此其平衡点就不能在中间。好比一根木棍，找它的平衡点可以用一榄蝈蒈缩根线吊起来。当你看到木棍水平时，线所拴的那个位就是平衡点，它必定不在正中间，因为两头的质量不同。线的道理亦是如此，大家可以观察一下，楷书里很少有把两笔的交结点放在横线中间。除此之外，还需要注意纵向的贯通以及折钩的方向，与横画之间构建一个更为“正”的空间
4、字形收紧不是主张把线写在一起，而是让线条之间的书写关系更为紧密，线条首尾的呼应更为贯通。
方法/步骤2
1、“其”字的关键是三个“白”的形状，能够把三个小正方形写出来，这个字就写精彩了一大半。两个点的位置是跟着横线之间空间平均的关系来写，两点起笔位置很精巧的与第一横的起收相应，整个字各个笔画的关系紧密无间。
2、心情舒畅后回想，这不就是“欲速则不达”，越是急于求成，越是难有所成。写到殃蓉冗麻瓶颈处，不如暂时放下，看看理论或者做些别的，回过头来，也许会有新的体悟。经历焦躁期后，平静的回想在四物钛桊牿片堂进行书法培训的这几个月，带给我的或许真的不仅仅是暂时的开阔，而是真正成为了我的一个出口。沉下心整理生活也整理自己，对我来说这是书法培训给予我的意义。
3、和大家分享我比较满意的一幅作品。
