百分数在日常生活中随处可见，人们习惯用百分数来表达。小学数学六年级上册就安排了这样的学习，通过舌哆猢筢学习同学们不仅理解百分数的意义，要会读会写，还要会用。
方法/步骤
1、引入百分数。以生活中常见的百分数引入，再让学生想想生活中见到的百分数，以此引起学生的学习兴趣，同时初步感知百分数。
2、百分数的意义。在明白了生活中百分数后，就可以知道百分数就是一个数是另一个数的百分之几的数。
3、百分数和分数、比的联系和区别。百分数的分母是100的分数，但分母是100的分数不都是百分数，百抵足谛垴分数是分数的特殊形式但它们是有很多不同的。百分数鼬薪渌圾也可以看成是比的后项为100的特殊比，所以百分数也叫百分比或百分率。
4、百分数的读法。先读分母，再读分子。
5、百分号的写法。百分号的/表示两个数相除的意思，左右的小圆圈就写的小一些，和数字要区分开。
6、课外延伸。了解恩格尔定律，同时让学生做一项调查记录自己家一个月的食品支出占家庭总支出的百分比，更深的理解恩格尔定律，同时加深百分数的认识。
7、巩固应用。从生活中学习百分数的读写法。
